8月31日下午，我院2023級助理全科醫(yī)生培訓新學員崗前培訓在19樓會議室舉行,。我院副院長李小華,、蘇州市吳中區(qū)尹山湖醫(yī)院副院長董芳、蘇州市吳中區(qū)長橋人民醫(yī)院副院長莫建明,、我院科教科及相關教研室負責人,、相關臨床科室主任和帶教老師、22級優(yōu)秀學員代表以及2023級助理全科學員參加了此次崗前培訓,。
在開幕式上,，副院長李小華致歡迎詞，對2023級學員的到來表示熱烈歡迎，并介紹了醫(yī)院總體情況及基地總體概況,，分享了近幾年我院在助理全科醫(yī)生培訓上取得的教學成績,。醫(yī)院良好的師資、教學傳統(tǒng),、教學體系,、學習氛圍為大家的成才提供更好的條件、更多的幫助,。同時也對新學員提出要求,，希望大家遵紀守法，端正態(tài)度,，堅守良好的職業(yè)道德,，提高自身綜合素質(zhì)水平。
作為我院協(xié)作的兩家基層實踐基地：蘇州市吳中區(qū)長橋人民醫(yī)院和蘇州市吳中區(qū)尹山湖醫(yī)院,，多年來助理全科醫(yī)生培訓的工作開展也離不開他們的支持,。蘇州市吳中區(qū)長橋人民醫(yī)院副院長莫建明在開幕式上也表達了他們對于學員誠摯歡迎和殷切希望。他為學員介紹了長橋人民醫(yī)院的基本情況,，在醫(yī)院領導的高度重視下,一直以來穩(wěn)抓教學質(zhì)量,，希望學員能夠緊跟老師步伐，獨立思考,，學到扎實本領,，處理好醫(yī)患關系，順利通過結(jié)業(yè),，成為一名好醫(yī)生,。
蘇州市吳中區(qū)尹山湖醫(yī)院副院長董芳介紹了尹山湖醫(yī)院的發(fā)展現(xiàn)況和未來藍圖，他們加強學科建設,，注重醫(yī)師的素質(zhì)培養(yǎng)，充實加強不同人才的進取,、自覺,、團隊聯(lián)合和凝集性，有力發(fā)掘人才潛力,。希望通過他們的努力,，為學員提供更優(yōu)秀的教學環(huán)境，也希望學員能夠踏實認真,，在兩年的培訓時間里學有所得,，學有所獲，學有所長,。
領導們?yōu)?022 -2023年度優(yōu)秀帶教老師和優(yōu)秀學員頒發(fā)了榮譽證書,。我院神經(jīng)內(nèi)科的張如陽、皮膚科的余婷婷、全科醫(yī)學科的朱秀梅,、長橋人民醫(yī)院的江麗萍,、尹山湖醫(yī)院的羅會冬老師榮獲“蘇州市吳中人民醫(yī)院2022-2023年度助理全科醫(yī)生培訓優(yōu)秀帶教老師”。董懿（尹山湖醫(yī)院）,、陳金熠（尹山湖醫(yī)院）,、江文杰（木瀆鎮(zhèn)衛(wèi)生院）、劉文君（長橋醫(yī)院）,、王婷園（橫涇衛(wèi)生院）在培訓期間表現(xiàn)突出,，被評為“蘇州市吳中人民醫(yī)院2022-2023年度助理全科醫(yī)生培訓優(yōu)秀學員”。
在培訓部分,，全科教研室主任朱曉紅就我院助理全科醫(yī)生培訓的開展情況及相關管理制度進行了詳細講解,，并要求學員能嚴格執(zhí)行醫(yī)院相關管理規(guī)定，認真學習各項醫(yī)療專業(yè)技能知識,。全科教研室秘書朱秀梅老師給學員詳細解讀了《助理全科醫(yī)生培訓標準2020版》,，讓助理全科學員明確在未來兩年的時間里自己的臨床科室輪轉(zhuǎn)分配和時間安排，以及需要掌握的相關診療內(nèi)容,。
內(nèi)科教研室主任周頤,，給新學員們提出了內(nèi)科培訓的教學要求。占輪轉(zhuǎn)時間1/3的內(nèi)科,，無疑是非常重要的,，在有限的時間里去掌握更多的知識，學員必須端正學習的態(tài)度,，緊跟帶教老師,，更自覺、主動地和老師探討�,？茊栴},，才能正確評估及處理常見內(nèi)科疾病能力。
外科教研室主任劉玉林以基本功的培養(yǎng)和臨床思維的養(yǎng)成為重點,，告訴學員深入臨床是減少和避免誤診的首要前提,；廣積知識是減少和避免誤診的基本途徑； 善于思考是減少和避免誤診的的關鍵手段,；從善如流是減少和避免誤診的重要條件,。希望學員努力學習，成長為一位好醫(yī)生,。
科教科主任李群談“醫(yī)患溝通”,，以親身經(jīng)歷的實際案例切入，從新職工的切身利益出發(fā),，鼓勵年輕職工提升自我素養(yǎng),。在學到知識的同時，也希望學員們能夠去認真感受我們吳醫(yī)人踏實，無私的奉獻精神,。
最后,，感控科主任李萍對于院感知識進行了專項培訓，著重強調(diào)了職業(yè)暴露和防護,、無菌物品管理,、無菌藥物管理和醫(yī)療廢物管理等幾個方面。所有稚嫩的新學員必須立刻熟悉自己的崗位,，做好自身的防護,。這是對自己，也是對同事和患者的一份責任,。
熱烈的掌聲為本次崗前培訓畫上了圓滿的句號,。希望通過這簡短的培訓，新一屆助理全科學員能夠更加熟悉新的學習和工作環(huán)境,，了解助理全科醫(yī)生培訓相關管理制度及培訓內(nèi)容等,，盡快地以助理全科學員的身份融入到醫(yī)院的學習和工作中，踏實完成為期兩年的培訓,，順利通過助理全科醫(yī)生培訓的結(jié)業(yè)考核,。
科教科
陳 默
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